以“好课堂”助力“双减”落地生效

作者：何彦飞; 洪流

来源：初中生世界, 2022, (16): 6-7.

<正>去年下半年以来，“双减”成为教育“热词”。“双减”就是要在学生过重的学业负担上做“减法”，在促进学生全面发展、个性发展上做“加法”。在此背景下，如何做到“减负增效”呢？江苏省泗洪县第一实验学校的做法是：着力提高课堂教学质量，提高作业设计质量，提高课后服务水平，以“好课堂”助力“双减”落地生效。一、提高课堂教学质量1.落实“好教研”。落实“好教研”是提高课堂教学质量的前提。