高中信息技术与学科整合问题及对策

作者:张杰时
来源:Shanxi Education, 2019, (03): 75.
DOI:10.13617/j.cnki.sxnedu.2019.03.059

摘要

<正>"互联网+"的到来让信息技术快速进入我国的教育领域,如何紧跟课程标准改革的脚步和教育教学改革发展的节奏,将信息技术教学与学科教学进行有机衔接和优化,提高教学质量和效率,培养学生的自主学习能力和创新思维能力,实现信息技术与学科的优质整合,已成为我们探讨的问题。