<正>免费师范生在职攻读教育硕士(以下简称免师硕士),既是免费师范本科教育培养工作的延续,也是教师专业发展的重要组成部分。自2012年夏免师硕士培养工作启动,至今五年,毕业三届。作为免师硕士指导教师,笔者参与了培养方案制订、课程教学、论文指导、评阅和答辩等工作。在工作中研究,在研究中反思,为进一步提高免师硕士培养质量,笔者试以免师硕士学位论文为切入点,总结五年来免
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