教育体制改革深入发展的大背景下,德育渗透成为小学教学改革的重点目标。小学语文学科的性质使得其在进行德育渗透教育中具有显著的实践价值,教师在做好课本知识传授的基础上,融合德育教学的基本理念,有利于引导学生形成正确的学习态度与价值取向,为其全面发展及终生素养的培育打下坚实基础。本文聚焦于小学语文学科的德育渗透教学,分析了学语文德育渗透教学的基本原理与价值,并针对于此提出实践性的教学建议。
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