用画图的策略解决有关面积计算的问题

作者：季阳

来源：小学教学设计, 2018, Z2: 96-97.

<正>【教学内容】国标本苏教版教材第八册第5051页。【教学目标】1.学生在解决问题的过程中学会用画图的方法整理信息,会分析图中的信息以获取正确的解题思路。2.学生在体验、感悟、反思中认识画图对于解决问题的价值并形成画图和识图的技能。【教学重难点】重点:体验策略的价值,会根据题意画出示意图。难点:借助画图的策略解决