摘要

金融作为现代经济的核心,在我国不断扩大对外开放的背景下培养与我国金融发展相适应的专业人才显得尤为重要。目前,无论是理论界还是高校都在积极探索有效的人才培养模式,以进一步提升应用型教育和社会需求的吻合度。文章以某地市高校《商业银行经营学》教学体系为案例,从系统论的角度进行分析,结果显示,应用型大学金融学类专业教学体系在师资队伍、课程设置、实践教学等方面存有需要完善之处,需要从教学体系各环节入手,进一步优化和提升金融人才培养的针对性。