糖尿病健康教育现状分析

作者：张乌云; 侯俊秀; 李宽荣

来源：内蒙古医科大学学报, 2017, 39(S1): 430-432.

DOI：10.16343/j.cnki.issn.2095-512x.2017.s1.144

• 糖尿病
• 健康教育
• 教育模式

糖尿病患病人数在世界范围内正以惊人的速度增加。2013年,全球糖尿病在2079岁的成人中患病率为8.3%,病人人数已达3.82亿[1]。2013年JAMA报道中国糖尿病患病率高达11.6%,病人人数达1.139亿,且知晓率不足1/3,治疗率和达标率更低[2]。最新调查结果显示我国门诊病人血糖、血压、血脂均达标率仅为11.2%[3]。糖尿病因其发生发展隐匿、并发症多、致残和死亡率高等特点,已成为严重威胁人类健康的世界公共卫生问题。虽然限于医疗技术水平的发展糖尿病现在尚不能根治,但是完全可以控制的。美国著名的Joslin糖尿病中心创办人Dr.Elliott P.Joslin很早就提出应该让糖尿病病人参与其糖尿病的治疗与控制,并指出"那些对糖尿病的知识了解得最多的糖尿病病人,活得最长"。所以糖尿病防治过程中糖尿病健康教育尤为重要。

• 单位
  内蒙古医科大学附属医院