浅谈在高中生物学渗透医学知识对生命观念的培养

作者：赵利燕; 张顺利^*

来源：中学生物教学, 2020, (12): 63-64.

• 核心素养
• 生命观念
• 医学知识
• 渗透

医学知识与生物学知识联系紧密,高中生物学教材中也包含较多医学知识。分析了高中生物学教材中的医学知识点,探讨在高中生物学教学中渗透医学知识的方法,以促进对学生生命观念的培养,为其终身发展奠定基础。

• 单位
  生命科学学院; 河南师范大学