基于艺术专业学生特性的政治理论课教学

作者：张德忠

来源：教育现代化, 2019, 6(80): 266-268.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.80.105

• 艺术学生
• 特性
• 政治理论课
• 教学

艺术专业学生特色鲜明,政治理论课教学要更新人才培养观念,凸显人文精神,实施本然教育,以学生为主体,师生互动,尊重个性,因材施教,多样发展,才能收到效果。

• 单位
  山东商业职业技术学院