伴随着中国国际地位的不断提高,高校的跨文化教育更加重要。高校外语教学不仅需要传授给学生语言知识,同时还需要培养学生的跨文化意识。文章将从跨文化交际能力的概念出发,分析当前高校外语教学中跨文化教育的现状,阐述加强高校外语教学中学生跨文化意识培养的重要意义,最后提出基于跨文化视角下高校外语教学实践的重要途径,旨在培养学生的跨文化意识和提升高校外语教学质量。
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