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摘要
<正>新时代背景下，音乐是进行艺术教育的重要方式，也是美育的重要手段。美育即“审美教育”，是一种按照“美”的标准培养学生美好品质的情感教育。美育可以帮助学生认识生活、认识历史，在丰富学生精神生活的同时培育高尚情操，促进其情感涵养、道德修养和素质能力综合发展。在小学音乐教学中，教师可以通过器乐演奏渗透审美因子、在欣赏教学中培养审美能力、在集体合唱中提高审美素养、在音乐文化中提升审美品质。让学生在受到艺术浸润的同时，能在一个更广的层面上提升音乐核心素养。这样，学生可以在音乐的引领下进入一个美的世界，
