微视频在中小学信息技术学科教学中的应用分析

作者：孔郑伟

来源：科幻画报, 2020, (09): 123.

• 微视频
• 中小学信息技术课程
• 应用

信息技术课程是培养学生信息素养,推动社会现代化发展的重要学科。虽然信息技术学科在中小学教育中得到普及,但是在实际教学中遇到了教学质量不高、学生学习效果不佳等情况。而微视频具备短小、精悍、有较强的针对性特点,将其充分运用到中小学信息技术学科教学当中,能够有效激发学生学习兴趣,培养学生自主学习和实际应用的能力,满足不同层次学生的需求。文章分析了微视频在信息技术学科中应用的优势,并结合教学实际对其在中小学信息技术学科教学中的应用进行了分析。