传统的体育教学模式更偏向于运动技术而非运动技能,对于球类等开放式运动技能的学习,在兼顾技术的同时还要考虑到情景因素的变化。本文利用文献资料法,对运动技能形成过程及开放式运动技能的研究成果进行梳理分析,探寻适合开放式运动技能学习的途径和方法,为以后的体育教学及科研提供参考。
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