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新高考评价体系下的历史试题讲评初探
作者:李惠婷
来源:
福建教育学院学报
, 2020, 21(09): 123-125.
高考评价体系
创新课堂教学
历史试题讲评
摘要
《中国高考评价体系》是高中阶段师生复习备考的重要指南,领会其精神内涵,并把它融入到教学中进行课堂创新和改革。针对高中历史客观题的讲评课笔者做了一些实践探索,提高了课堂的实效性和学生的解题能力。
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