摘要

把平凡的事情做好,就是不平凡。作为任课教师,把所教学科教好,让学生喜欢我的课堂,进而喜欢听我的说教管理;作为班主任,打造一个具有良好班风和学风的班集体,形成一个任课老师乐教,学生乐学的班级氛围,是我一直以来的努力。

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