摘要

对于小学英语教学来说,自然拼读法的作用是不容忽视的,不仅能够促进课堂教学的创新,同时也能培养学生的自然拼读能力。如果教师可以灵活地应用这种教学方法,便能够让单词语音教学更加生动有趣,真正意义上实现寓教于乐。对此,在小学低年级英语教学中,教师要予以高度重视,结合低年级学生的实际情况和年龄特点合理开展自然拼读教学,充分发挥出自然拼读教学法的积极作用。