优质均衡：加快义务教育高质量发展

作者：柳海民; 林丹

来源：人民教育, 2022, (21): 38-40.

<正>党的二十大报告强调：“坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”那么，奠定国民基本素质的义务教育高质量发展，下一步应向何处去？其高质量进程又应遵循怎样的发展逻辑？一、从基本均衡到优质均衡：义务教育高质量发展的必然升维2021年，

• 单位
  东北师范大学