跨学科主题学习的意义与特征

作者：郭华

来源：中国基础教育, 2022, (12): 17-20.

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• 跨学科主题学习

明确跨学科主题学习的意义及其基本特征，能够为设计和实施跨学科主题学习奠定良好的思想基础。跨学科主题学习的提出，是分科课程背景下，实现课程的综合化、实践性这一难题的积极稳妥的举措，是推进课程整体育人的有效途径。跨学科主题学习的特点为具有教育性的开放与真实。