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摘要
舞蹈素质教育是大学生综合素质教育的重要组成部分,目的在于提升大学生的美学素养,培养大学生的审美情趣。当下,普通高校舞蹈素质教育存在诸多问题,如教育目标模糊、课程设置失范、人文素养融合不够、舞蹈艺术实践机会不足等,这些问题直接影响了舞蹈素质教育的有效性。针对存在的问题,文章认为在高校素质教育中需进一步明确舞蹈教育的定位及目标,帮助学生树立正确的舞蹈观,丰富舞蹈艺术相关的课外实践活动,并强化舞蹈教育师资队伍建设和硬件设施建设,以促进综合性大学校园文化的和谐建设,确保高校舞蹈教学及人才培养的成效。
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