体育课程是整个高校课程体系中的重要组成部分,高校体育课程设置的目的,实际上并不仅仅为了社会培养全面、健康的复合型人才,不仅仅是为了发展学生个性情感,增强学生体质,而是要培养学生自主体育健身和体育学习的能力,其重要目标是帮助学成养成良好的行为习惯。该文主要对高校田径教学的现状进行分析和研究,高校田径教学的改革必须以健康第一为指导思想,这也是新形势发展的必然要求。
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