团体心理辅导对提升教师心理健康水平的实践探索

作者：邹丽琼

来源：中小学心理健康教育, 2022, (25): 72-75.

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为有效提升教师的心理健康水平，三年多来，针对不同学校教师的不同情况尝试开展教师团体心理辅导活动。实践结果表明，教师团体心理辅导能够有效提升教师的心理健康水平，团体心理辅导在提升教师心理健康水平中起到以下四个作用：(1)活动形式开放、新颖，容易创建一种和谐、平等的氛围，易于被接受；(2)利于打破隔阂，建立良好的人际关系，释放压力；(3)帮助教师体验成功，增加面对生活的自信与克服困难的勇气；(4)使师生关系变得更加融洽，校园氛围更加和谐。