以童装为研究对象，仿生设计为方法，结合实例分析仿生设计在童装中的表现形式和应用。从童装行业发展角度，以造型仿生、色彩仿生、面料仿生和功能仿生这4个方面展开理论和设计案例探析，为童装设计与应用提供设计思路；从儿童心理发展角度，有助于儿童身心发展，开展益智和美育教育。
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