立德树人背景下的家校协同育人策略

作者：刘均侦

来源：中小学班主任, 2021, (15): 36-37.

• 立德树人
• 协同育人
• 育人障碍
• 家校协同

家校协同育人是落实立德树人的重要内容,也是现代学校建设的新样态。本文从某学生成绩滑坡说起,探讨家校协同育人矛盾及其本质、常态化家校协同育人实践、把握教育契机改善育人障碍等策略,以形成教育合力促进家校协同育人智慧前行,打造新时代教育新样态。