“说数学”——数学课堂充满活力的法宝

作者：黄雁鸿

来源：宁夏教育, 2020, Z1: 112-113.

• 说数学
• 提升活力
• 有效途径

文章就如何对学生进行"说数学"能力训练,让"能说会道"成为数学课堂的一种习惯,让数学课堂在学生说中充满活力等进行了阐述。