<正>小学数学教学中,让学生实际动手操作的教法是行之有效的,能调动学习主体多个器官参与学习活动,也能培养学生一边动手一边动脑的良好习惯。具体实施时教师充分调动学生主动性,操作中锻炼学生多方面的能力,通过亲自操作让学生不同程度得到提高。小学数学知识是基础知识,基础知识与实际操作有着密切的联系。在小学数学教学中让学生从事实际活动,动手操作,解决问题,更能激发学生学习的积极性,