摘要

体育课程是高职类院校各专业均需要开设的专业必修课程,对于学生的身心健康,身体健康都有很大帮助。其对于高职类院校学生以及教师已经得到广泛的认可。当前,在疫情期间,各级各类学校也都响应教育部"停课不停学"的号召。积极组织线上教学,利用网络获取在线资源,解决学生无法按时开学的居家学习问题。但在大规模的线上教学的常态化下,也存在许多问题和挑战。针对高职院校疫情期间类似体育课程的这类以主体活动实践为主的课程,本文结合疫情期间实际线上上课情况与思考,将从体育课程线上课堂教学的现状及问题与讨论及建议两方面进行探讨。

  • 单位
    三峡旅游职业技术学院