摘要

<正>何谓思维结构化?通俗地说,就是通过学习,能够由此及彼,真正理解把握不同知识点之间的结构联系,继而从中探寻规律。对于小学生来说,其数学思维呈现相对碎片化,只能就题解题,未能进行延伸拓展,未能用数学思维解决生活中的实际问题。对此,最好的方法就是强化小学生思维结构化的培养,帮助他们在整体上对数学知识的认识形成正确的结构体系。