在我国高等教育不断发展壮大的背景下,高校学生的学习课程也逐渐朝向了综合化、专业化的方向发展。在这之中,高等数学有着十分重要的地位,也是学生课程学习中的难点以及整个教学体系的根基。在对CDIO理念进行简要介绍外,还基于此分析了高等数学教学质量的提升措施。
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