基于位置信息的人教版初中平面几何教科书比较研究——以“相交线和平行线”为例

作者：田芸

来源：中学数学杂志, 2018, (08): 8-12.

• 平面几何教科书
• 位置信息
• 相交线和平行线
• 知识节
• VSM模型

针对国内对教科书中位置信息研究较少的现状,本文选取5套人教版初中几何教科书中的"相交线和平行线"部分为研究对象,对其中知识节的位置信息利用VSM模型进行分析,对教科书的文本相似度进行研究.此研究得出教材的变化规律,分析其中的原因,并对类似课程的教科书分析提供新的方法和借鉴.

• 单位
  首都师范大学