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摘要
<正>素质教育是以培养学生整体素质为最终目标的教育,提倡培养全面发展、个性突出、思维活跃、具有创新能力的人才。小学数学教师应立足数学课堂,遵照新课标的要求,构建数学学科素质教育体系,把数学课堂教学当作实施素质教育的主阵地,循序渐进提高小学生数学素质。小学数学活动课是教师引导学生按照一定的目的,有计划、有组织,以发展兴趣、爱好和培养学生能力为目的的活动课程。其主要作用是通过丰富多彩的活动,使学生拓宽视野、增进身心健康,从而得到全面发展。小学数学活动是实施素质教育的要素之一,那么数学活动课与素质教育又存在什么关系呢?
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单位江西省南昌市
