从自主阅读到创意表达——谈绘本剧的教学策略研究

作者：吴纯婷

来源：试题与研究, 2020, (22): 142.

• 自主阅读
• 创意表达
• 绘本剧
• 教学策略

绘本作为幼儿阅读中常见助理解模式,通过丰富多彩的图形以及化静为动的方式深得幼儿的喜爱。为了提高绘本剧于幼儿教学中的教学效率及针对性,本文于介绍其内涵与影响的前提下,对绘本剧于幼儿阅读教学中可采取的措施展开一系列讨论。