<正>活动是德育课程实施的重要载体,也是学生主体性生成和发展的源泉。《新课程标准》指出:"课程设计与实施注重联系学生的生活实际,引导学生在实践中发现和提出问题,在亲身参与丰富多样的社会活动中,逐步形成探究意识和创新精神。"这从课程理念的高度,充分肯定了活动是德育课教学之必需。随着课标的深入落实,活动成了德育课教与学的中介,在课堂上教师通过活动来创设教学情境,使抽象的概念具体化,使传
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