“区域农业可持续发展”教学设计

作者：张静

来源：教育实践与研究(A), 2019, Z1: 120-122.

DOI：10.14160/j.cnki.13-1259/g4-b.2019.z1.041

• 教学设计
• 经济发展
• 情境设计

<正>一、设计思路以"国家主席习近平考察东北建三江农场"这一热点新闻为主线创设情境,以建三江农业可持续发展为载体,根据"主席行""主席看""主席说""我们说"等环节设计相关问题,分析建三江成为绿色米都的区位条件、农业发展中存在