浅析初中地理“活动”教学的分析与建议

作者：范鹏飞

来源：课程教育研究, 2020, (10): 149.

• 初中地理
• “活动”教学
• 分析建议

随着新课改的不断推进,要求初中老师在注重学生们学习成果的同时也要注重学生们各项技能的培育。地理学科是初中教育的重要组成部分,也担负着培育学生各项技能素养的重任,本文就初中地理教学"活动"教学进行了探究,期望能够为广大地理老师提供教学灵感,以最终提升初中地理教学品质。