当前教育环境下的幼儿园管理策略

作者：郭天晟

来源：好家长, 2019, (88): 35.

<正>在当前教育环境下,研究幼儿园管理策略是为了让幼儿养成自觉的良好生活习惯,掌握一定的生活技能和基础知识,达到教学目标和教学初衷。以下是根据个人经验及反思,总结的一些管理策略。一、规范行为策略规范行为策略是用规则去规范幼儿的行为,让幼儿自我约束。该方式是在当前教育环境下,最直接和最常用的幼儿园管理策略。要想有效实施规范行为法则,要根据幼儿的心理及生理特征,制定合适且简单的规则。参与对象可以是教职工、家长等,相关规则也分小、中、大班,不同的班级制定的规则也不相同,因幼儿

• 单位
  北京外国语大学