随着教育改革的推进,关于数学的价值观发生了转变.课堂从原来的掌握数学知识理论转变成了培养数学创新思维,提高问题解决能力.创新思维是指导发明或发现一种新方式用以处理事物的思维过程,它具有主动性和独创性.学生的数学能力和创造性思维的发展,主要依赖于课堂教学.因此,优化课堂教学,必须把有利于培养学生的创新思维放在首位.所以,为了适应课改,本文从问题教学的角度研究了培养学生创新思维的方法.