摘要

学贵有疑。语文教学运用提问策略,旨在唤醒学生与生俱来的问题意识,教给学生提问方法,促进学生思维水平和阅读能力的提升。教学中落实“提问”策略,使学生成为真正的自主阅读者,一要读懂教材,精准设置教学目标;二要策略跟进,有效达成目标。