新课标中明确提出,小学语文教师要在教学过程中加强对小学生个性的培养,正确引导学生在学习过程中不断的展现自我,充分的挖掘学生的潜能和价值。本文通过创设教学情境、注重个性培养、运用专题教学让小学生们自愿在学习过程中表达自己的个性、感受自我价值、感受到成功带来的喜悦。