借助思维导图，提高高中化学复习效益

作者：詹明烟

来源：试题与研究, 2020, (17): 146.

• 高中化学
• 复习教学
• 思维导图
• 复习兴趣
• 知识框架

本文立足于高中化学复习教学实践,从"激发学生复习兴趣""帮助学生建立化学知识框架"两个层面入手,针对基于思维导图辅助所开展的高中化学有效复习活动进行了初步分析与探索。