公共“心理学”课程实施异步SPOC教学改革中，选好在线课程平台是前提，做好在线课程教学设计是基础，精心组织在线教学活动是关键。从改革实施效果来看，在线异步SPOC教学与线下课堂教学实质等效。同时，关于在线课程平台及工具选用、学生学习活动的监督、学生学习积极性的调动、在线教学考核评价方式、教师角色定位等方面，是实施异步SPOC教学改革亟需关注和解决的问题。
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