摘要

<正>我刚刚接手八班的时候,小赵是班里最不起眼也最没有存在感的学生之一。起初,我只觉得大家彼此都不熟悉,所以她才会独来独往。但后来,我慢慢发现实际情况并非如此。班里的学生通过一系列的活动和交流,慢慢都有了自己的朋友圈子,只有她还是形单影只。上课不回答老师的提问,下课也不跟同学交流,活动也不怎么积极。于是,我开始关注她,渐渐地看出了一些端倪:她内向得有些自卑,常会因为自己的外貌和体型烦恼,班里组织演出等需要“出镜”的活动时,她总是躲得远远的。一次,班级座位调整后,