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摘要
教学资源在研究与建设上取得了重大突破,建设了种类丰富、形式多样的海量资源库,为推进教学改革和均衡教育资源发挥了积极作用。但教学资源应用范围小、利用率低,重建设轻应用,建设与应用发展不协调的现象普遍存在。云计算机环境下的高职院校可以利用完善的机制体制进行保障,以课程为单位进行教学资源的建设与应用,在促进教学模式改革、学习方式转变、教学管理创新等方面开展应用,全面服务于课前准备、课中实施、课后内化和课程考核的各个环节,推动教学改革发展和教学环节优化,提高教育教学效果和人才培养质量。
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教学资源在研究与建设上取得了重大突破,建设了种类丰富、形式多样的海量资源库,为推进教学改革和均衡教育资源发挥了积极作用。但教学资源应用范围小、利用率低,重建设轻应用,建设与应用发展不协调的现象普遍存在。云计算机环境下的高职院校可以利用完善的机制体制进行保障,以课程为单位进行教学资源的建设与应用,在促进教学模式改革、学习方式转变、教学管理创新等方面开展应用,全面服务于课前准备、课中实施、课后内化和课程考核的各个环节,推动教学改革发展和教学环节优化,提高教育教学效果和人才培养质量。
