基于文化视角对乡村艺术教育的几点思考

作者：胡发仲

来源：艺术评论, 2018, (07): 149-156.

DOI：10.16364/j.cnki.cn11-4907/j.2018.07.027

• 文化视角
• 根脉
• 乡村艺术
• 乡土味
• 教育资源

乡村艺术教育是乡村学校实施美育的基本途径,是素质教育不可或缺的重要内容,是保护、传承民族传统文化的核心阵地,关系到一个地区、一个民族、一个国家的精神文化根脉。本文从文化视角对乡村艺术教育的现状、资源的保护和传承以及生态建设三个方面进行了反思,明确指出乡村艺术教育生态系列空间建设的重要性及策略。

• 单位
  成都师范学院