教学改革的深入发展,对小学语文阅读教学的要求也有所提升。阅读是语文教学中重要的组成部分,语文阅读教学的效果直接影响到小学生获取语文知识的多少。目前,在语文教学中如何提高小学生的语文阅读能力是目前语文教师需要考虑的问题。在此背景下读写结合教学方法被提了出来。读写结合顾名思义就是阅读与写作相结合的一种教学方式。主要对语文阅读教学中读写结合如何有效导入进行探讨。
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