本文在数字人文背景下对高校开展实物档案整理和著录的现状和问题进行分析,提出了面向数字人文拟定统一指导规范,构建实物档案整理和著录本体,运用新技术进行实物档案的精细化整理和著录,提高实物档案管理人员素养,打造复合型人才的对策和措施,旨在更好地促进高校进行实物档案整理和著录。