家长协助之下的初中班主任管理策略分析

作者：朱军华

来源：教育界(基础教育), 2018, (05): 158-159.

• 家长协助
• 初中班主任
• 管理策略

如今,"合作"成为时代的主题,班主任也应该追求与家长的广泛合作和及时沟通,有效地激发家长们参与班级管理的积极性,并邀请家长们对班级管理献计献策,与家长们在广泛合作的基础上达成共识,并分工明确地进行班级管理。