摘要

将全国53家行企业单位卫生微生物检验岗位工作开展的项目归纳为175个具体知识点及技术点并进行调查分析,找出实际教学内容与工作岗位的差距,使卫生检验与检疫技术专业教育教学更贴近行企业工作实际,为今后制订专业教学标准及教学计划和进行教学内容改革提供科学依据。

  • 单位
    商丘医学高等专科学校