一种基于多Agent的远程教学模型框架

作者：杨红颖; 王向阳; 赵红

来源：现代远距离教育, 2005, (02): 53-57.

• 远程教学
• 多Agent
• 模型框架

随着社会的广泛需求、信息技术的飞速发展及Internet的迅速延伸,现代远程教学得到了越来越广泛的应用。但目前的远程教学系统普遍存在智能性差、交互手段匮乏、知识结构松散、资源共享度不高等一系列弊端。本文以多Agent技术为基础,提出了一种新的基于多Agent的现代远程教学模型框架,并讨论了其主要功能及实现该系统的部分关键技术

• 单位
  计算机软件新技术国家重点实验室; 辽宁师范大学; 南京大学