谈运用信息技术提高班会课堂效率

作者：张海燕

来源：学周刊, 2019, (17): 149.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.17.140

• 信息技术
• 班会
• 课堂效率

学生是学习的主体,只有学生主动参与教育活动,教育才有实效。随着科学技术的发展,信息技术、网络教学已成为现代教学的必然手段。它可以创造出更多更好的学习情境,为学生提供多样化的教育形式,从而给学生更多的时间与空间去探索、发现、研究,对提高课堂教学效率有着积极的作用。