摘要

在流行音乐教育备受关注的今天,国家提出了一系列改革和发展措施,为流行音乐教育提供更加多元的教育模式,确保相应的教学工作开展成效更加明显。本文重点分析流行键盘即兴伴奏的教学模式,结合着此类教学模式的实际运用价值加以概述,判断合理融入教学活动的对策,确保流行键盘即兴伴奏教学模式的运用优势充分体现。

  • 单位
    四川音乐学院